Apresentar o Direito de Família na perspectiva civil-constitucional, mediante a verificação das importantes e fundamentais transformações operadas no direito pátrio para fins de proteção da dignidade das pessoas dos familiares, permitindo identificar, principalmente, as consequências decorrentes da constituição, manutenção e cessação das famílias jurídicas;

Contextualizar os conhecimentos ministrados associando-os à realidade do direito, por meio do exame crítico do novo Código Civil, legislação especial correlata, além de normas que atingem a família plural, sem olvidar a importância da função social da família associada ao prisma econômico, aos princípios fundamentais da dignidade da pessoa humana, solidariedade, justiça social e efetivação dos direitos humanos nas relações privadas;

Oferecer aperfeiçoamento profissional partindo da constatação de que o Direito de Família e das Sucessões exigem do operador do direito cada vez mais a compreensão de normas de vários ramos do direito que interagem no ambiente familiar, levando em conta que as normas constitucionais e internacionais sobre direitos fundamentais e direitos humanos também têm influência nas relações. 

Apresentar o Direito de Família na perspectiva civil-constitucional, mediante a verificação das importantes e fundamentais transformações operadas no direito pátrio para fins de proteção da dignidade das pessoas dos familiares, permitindo identificar, principalmente, as consequências decorrentes da constituição, manutenção e cessação das famílias jurídicas;

Contextualizar os conhecimentos ministrados associando-os à realidade do direito, por meio do exame crítico do novo Código Civil, legislação especial correlata, além de normas que atingem a família plural, sem olvidar a importância da função social da família associada ao prisma econômico, aos princípios fundamentais da dignidade da pessoa humana, solidariedade, justiça social e efetivação dos direitos humanos nas relações privadas;

Oferecer aperfeiçoamento profissional partindo da constatação de que o Direito de Família e das Sucessões exigem do operador do direito cada vez mais a compreensão de normas de vários ramos do direito que interagem no ambiente familiar, levando em conta que as normas constitucionais e internacionais sobre direitos fundamentais e direitos humanos também têm influência nas relações. 

Apresentar o processador de texto Word, desenvolvido pela empresa Microsoft; as características da versão 2003; as principais aplicações do programa; os elementos principais do processador de texto e suas funcionalidades; como criar um documento, enfatizando os recursos mais empregados no dia-a-dia dos usuários;

Apresentar a planilha eletrônica Excel, desenvolvida pela empresa Microsoft; as características da versão 2003; as principais aplicações do programa; os elementos principais da planilha eletrônica e suas funcionalidades; como criar uma planilha eletrônica, enfatizando os recursos mais empregados no dia-a-dia dos usuários.

Conhecer o processo histórico sobre a classe hospitalar;

Analisar as legislações existentes sobre a classe hospitalar;

Distinguir as concepções acerca da Pedagogia Hospitalar, Classe Hospitalar e Escola Hospitalar;

Compreender as especificidades relacionados ao atendimento educacional voltado para criança/adolescente hospitalizado, principalmente no que se refere ao currículo e ao processo de avaliação da aprendizagem;

Entender a importância da qualificação profissional contínua;

Identificar as habilidades/competências necessárias para professor que atua no Programa Pedagogia Hospitalar;   

Dominar o conceito sobre adaptação escolar e sua aplicabilidade no ambiente hospitalar;

Capacitar os profissionais da educação para atender conjuntamente a família/acompanhantes das crianças/adolescentes hospitalizados, favorecendo uma a visão global do atendimento realizado no hospital;

Entender a importância do brincar para o desenvolvimento infantil e o processo de aprendizagem das crianças hospitalizadas.

Compreender a importância da família no processo de hospitalização da criança.

Conhecer o processo histórico sobre a classe hospitalar;

Analisar as legislações existentes sobre a classe hospitalar;

Distinguir as concepções acerca da Pedagogia Hospitalar, Classe Hospitalar e Escola Hospitalar;

Compreender as especificidades relacionados ao atendimento educacional voltado para criança/adolescente hospitalizado, principalmente no que se refere ao currículo e ao processo de avaliação da aprendizagem;

Entender a importância da qualificação profissional contínua;

Identificar as habilidades/competências necessárias para professor que atua no Programa Pedagogia Hospitalar;   

Dominar o conceito sobre adaptação escolar e sua aplicabilidade no ambiente hospitalar;

Capacitar os profissionais da educação para atender conjuntamente a família/acompanhantes das crianças/adolescentes hospitalizados, favorecendo uma a visão global do atendimento realizado no hospital;

Entender a importância do brincar para o desenvolvimento infantil e o processo de aprendizagem das crianças hospitalizadas.

Compreender a importância da família no processo de hospitalização da criança.

Expor de forma didática os institutos jurídicos mais relevantes da parte geral do código penal;

Demonstrar a relevância dos institutos jurídicos penais e sua aplicabilidade no cotidiano;

Orientar estudantes, professores e demais profissionais sobre conceitos relevantes ao direito penal; 

Ressaltar importâncias princípios basilares que norteiam o direito penal;

Elucidar teorias jurídicas, conceitos e dispositivos penais atuais.  

O objetivo deste curso se resume ao aprimoramento específico dos conhecimentos acerca de licitações, na modalidade Pregão Eletrônico, atribuindo maior segurança no desempenho de suas funções aos profissionais que lidam direta ou indiretamente com certames, aumentando significativamente a possibilidade de obterem sucesso nos procedimentos a que venham participar, reduzindo as contestações e impugnações tanto por parte dos concorrentes, quanto dos órgãos ou Instituições responsáveis pela realização do trâmite administrativo aplicável.

Reconhecer a importância da Psicopedagogia como facilitadora do processo ensino-aprendizagem;

Compreender a complexidade do processo ensino-aprendizagem, identificando os fatores que nele interferem;

Entender como se dá o processo de socialização do indivíduo;

Entender a importância do processo de desenvolvimento da personalidade;

Conhecer e compreender o Bullying e os envolvidos em toda a problemática;

Analisar a intervenção docente e a colaboração da família;

Incentivar a atuação contra o Bullying;

Conhecer exemplos de intervenções;

Entender as razões do Bullying.

Abordar o conteúdo geral sobre Superdotação/Altas habilidades

Estudar a Legislação referente

Entender o modo diferente de aprender, organizar e processar as informações

Discorrer sobre o trabalho pedagógico e adaptação curricular para a fomentação de atividades para pessoas com Superdotação/Altas Habilidades

Fornecer subsídios teórico, metodológicos aos professores e demais profissionais que lidam com pessoas que possuem tais característica

Abordar o conteúdo básico da Educação Especial e Especial Inclusiva;

Apresentar a Legislação da Educação Especial

Entender sobre os preceitos da Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva;

Discorrer sobre o trabalho pedagógico e adaptação curricular para a Educação Especial Inclusiva.